A CASA SCHRÖDER - GERRIT RIETVELD

BOM, finalmente fizemos uma maquete, e não foi facil acreditem. Apartir dos Cortes, Fachadas, Plantas, de um modelo virtual e um desenho isometrico tivemos de dar a luz a uma replica em miniatura desta casa.

Por ter sido o primeiro a completar esta tarefa carrasca eu nao tive, como meus colegas, um modelo de referencia. O resultado foram 2 paredes tortas por eu nao tinha como apoia-las internamente, e um acabamento horrivel porque deixa pra emcapar a maquete com papel oficio depois de pronta, além do pésinho do banco q descobri ter esquecido colar olhando nas fotos, e a porcaria da chaminé que ficou um pouco torta já que o meu telhado estava com o tamanho errado porque alguem trocou sua folha do telhado pela minha e ele fico fora de proporção (pois o xerox reduziu o tamanho da copia em um percentual diferente para cada um) embora eu tenha conseguido consertar as bordas, quando vi que o buraco estava errado era tarde demais.Este ultimo foi o maior dentre os erros, na minha opnião;

MATERIAL USADO

3 pranchas de Hurley 2 mm

1 Retalho de Hurley 1mm

1 bisnaga de cola de contato

1 tubo de cola de isopor

1 bisnaga de cola pvc

X papel oficio

3 canetinhas hidrocor (azul, amarela e vermelha)

1 caneta para retroprojetores preta

2 varetas de 4mm do ignacio

1 pedaço do material transparente desconhecido que eu comprei de uma guria desconhecida da outra turma, porque era TÃO melhor do que ficar quebrando caixinhas de cd.

Arquitetura descontrutiva - ATO 3

Aqui tivemos um estudo de materiais que citarei da esquerda pra direita e entre parenteses a substancia usada para cola-los na ja conhecida forma de tetris. EVA (cola de PVC), Poliestireno (clorofornio), Hurley (cola de contato) e Pluma (cola de isopor).

Aqui juntamos então as formas: EVA e Poliestireno, Hurley e Pluma

EVA e Hurley, Poliestireno e Pluma

Arquitetura descontrutiva - ATO 2

Este Ato consistiu basicamente na pratica do ato anterior com esta esponja amarela (poliuretano) que é mais resistente e propicia um melhor acabento, apesar de ser mais dificil de corta-la.

aqui o tetris, sendo usado como um parametro para comparar os varios tipos de material

Aqui eu experimentei algo que eu nao havia feito antes, seccionar o objeto em 3 partes ao invez de duas, infelizmente ficou dificil de enxergar na foto

a resistencia do material eliminou as dificuldades de trabalhar com este tipo de solido onde é necessario empurrara parte em forma de cruz para fora atravez da ponta que aparece la do outro lado.

Arquitetura descontrutiva - ATO 1

Neste trabalho tinhamos que esculpir cubos perfeitos e apartir deles praticar um pouco descontrutivismo, isto é, ao inves de adicionar e subtrair partes, separa-las em pedaços e criar espaços entre eles afastando ou girando eles.A dificuldade em cortar em alngulos pefeitos de 90 graus me fez disperdiçar bastante material como se ve acima.

a fragilidade do materia dificultou um pouco o trabalho

criar buracos como o presente neste cubo foi muito dificil, e o acabamento nao ficou bom porque a esponja amassa quando tentamos empurrar um das metades pelo buraco da outra (ja q puxar ela por trás quebraria a esponja)

Para a confecção de solidos simples como est, apelidado de tetris pela turma o material é mais do que adequado.

com um pouco de requinte algumas estruturas no despertam curiosidade sobre sua forma

Entretando, algumas formas simples tambem geram um efeito interessantissimo.

Intervenções com pontos e linhas: Ato 3

Este aqui foi o grande chefão, levou 3 semanas pra concluirmos tudos, talvez até mais. Basicamente era só para cs a estrutura do ato anterior com arame e soldas, mas para isso foi necessario desenvolver tecnicas para fazer as solda verticais nos angulos certos.
onstruirmo
Eu usei um prego na profundidade corretar com uma bucha de papel aluminio no topo.




Eu terminei o meu com uma aula de antecedencia que usei para modificar o sólido após discutir um pouco a ideia com o professor que me indicou a inverter minha estrutura e criar 3 apoios, remover as arestas internas da estrela adicionar uma calunga e fixar na base.


depois o professor nos pediu para deformar os tetraedros de apoio, fixar novamente na base, e alguns alunos decidiram pinta-lo, para melhorar o acabamento.


Neste video estou eu concluindo esta ultima parte do trabalho, onde tenho que soldar as arestas longas no lugar das curtas.Infelizmente acabaram as pilhas da minha camera antes q eu terminasse de fazer, pretendo por uma trilha sonora neste video e uplodea-lo em uma qualidade descente, mas agora eu preciso dormir.

Intervenções com pontos e linhas: Ato 2

Esta aula foi um pouco confusa na nossa turma pq ninguem levou os materiais, mas podemos entde-la mto bem como um rascunho para o ato 3, inde exploramos formas para realiza-las com materias melhores.

PS: muitas xicaras de café foram requisitadas para que os nós parassem de se soltar...

Intervenções com pontos e linhas: Ato 1

Neste exercicio criamos estruturas a partir de modulos, as minhas foram feitas com palitos de dente e massinha.O interessante é que sem saber o professor nos instruiu a fazer as mesmas formas usadas nos dados de rpg.

Intervenções sobre o plano: Ato 5.5

Bom, aqui esta a estrutura criada no ato 4 servindo como um deposito, galpão ou sei la, um lugar seco pra guardar feno... o modelo na foto (para quem possa se interessar) é o professor Claudio Fischer sobre um ponei. hehehe.

Intervenções sobre o plano: Ato 5.4

Mais uma colage, esta numa praia.
o encaixe das folhas de palmeira foram um inferno de fazer.

Intervenções sobre o plano: Ato 5.3

Ambientar a figura cônica do ato 2 foi um tanto desafiador visto que é dificil imagina-la em algum lugar. Resolvi coloca-lo em grande escala no parcão como se fosse uma construção meramente artistica, como o monumento de metal ja existente ali.